Das Institut für Informationsmanagement an der Uni Bremen besuchte unsere Schule und interviewte die Schulleitung und Lehrkräfte zur Bedeutung von Lernplattformen wie Lo-Net2 für den Unterricht und die Kommunikation aller am Schulleben beteilgten Gruppen.
Das Ergebnis der Gespräche führte zu der Einladung an uns zur Teilnahme an einem von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Projekt, das wie folgt beschrieben wurde:
"Sehr geehrter Herr Frenzl,
die Nutzung der digitalen Medien in der Schule ist insgesamt zunehmend. Das gilt sowohl für den Einsatz für Lehr- und Lernzwecke, als auch für die sonstigen Belange der Organisation des Schulalltags. Die unterschiedlichen Formen der Kommunikation, egal ob zwischen den Lehrkräften und ihre Schülerinnen und Schülern oder innerhalb des Kollegiums haben sich durch den zunehmenden Einsatz digitaler Medien teilweise bereits erheblich verändert. Welche Folgen das für die Schule als Organisation hat, ist weitgehend unbekannt. Daher suchen wir zwei Schulen, die bereit sind, uns im Rahmen eines Forschungsprojektes bei der Beantwortung dieser Frage zu unterstützen. An in Frage kommenden Schulen müssen digitale Medien bereits heute eine zentrale Rolle spielen und sie werden dort neben der Nutzung für Lern- und Lehrzwecke auch auf möglichst breiter Basis für die Organisation des Schulalltags in seinen unterschiedlichen Facetten eingesetzt. Merkmale dafür sind z.B., dass die Arbeit mit einer Lernplattform an der Schule für den Großteil des Kollegiums selbstverständlich ist und ein großer Teil der internen Kommunikation (z.B. Weitergabe von Informationen der Schulleitung an das Kollegium, Bereitstellung von Dokumenten und Vorlagen im Kollegium) mit Hilfe von digitalen Medien abgewickelt wird. Im Rahmen unserer Vorrecherche sind wir zu dem Schluss gekommen, dass Ihre Schule diese Voraussetzungen erfüllen könnte und möchten sie herzlich zur Mitwirkung an unserem Forschungsprojekt einladen."


















