Lateinprojekt des Jg.7 (März 2015)
Vier Stunden lang tauchten die Schülerinnen und Schüler des Jg.7 mit ihren Lateinlehrerinnen Vera Temme und Gabriele Naumann ein ins antike Rom. Es begann mit einem kleinen Hörspielausschnitt von Wigald Boning. Während Vera Temmes Schülerinnen und Schüler sich anschließend mit Hilfe eines antiken Stadtplans auf Verbrecherjagd begaben, unternahmen die Jungs von Gabriele Naumann einen virtuellen Rundgang in 3D durchs alte Rom. Abwechselnd erschienen am Starboard in Großformat zunächst die heutigen römischen Ruinen und dann die antiken Rekonstruktionen dahinter. „Boah! Das sieht ja cool aus!“, so einige Schüler.
Nach diesem ersten Einblick wurden alle zu Stadtführerinnen und –führern. Die Schülerinnen und Schüler suchten sich zu zweit ein berühmtes Bauwerk, wie z.B. das Colosseum, den Circus Maximus, das Marcellustheater, die Caracalla-Thermen und viele mehr aus. Vera Temmes Schülerinnen und Schüler bevorzugten die Plakatgestaltung mit Buchmaterial, Schere, Kleber und Eddings, Gabriele Naumanns Schüler recherchierten lieber im EDV-Raum, um dann Plakate zu gestalten.
Gegen Ende träumten sich alle ins sonnige Rom, während die Stadtführerinnen und-führer einen Einblick in ihr Gebäude gaben.
Ein schönes Projekt! Alle waren engagiert und froh dabei und so auch der Abschlusskommentar eines Schülers: „Das können wir mal wieder machen! Tschüss!“

Das Landeskonzert bildet den Abschluss der Veranstaltungsreihe „Schulen in Hessen musizieren“ 2015.
Die Bläserklasse 7 der Gesamtschule Battenberg unter der Leitungvon Cornelia Muth-Heldmann spielte am 27.04.2015 im Kurhaus Wiesbaden die folgenden Stücke:

• Modest Moussorgsky (Arr.: M. Sweeney) Bilder einer Ausstellung
• G. Bergman, J. Buckland, W. Champion, C. Martin (arr.: J. Kazik) Clocks (Coldplay)
• B. Russell, W. Farrell (Arr.: M. Sweeney) Hang on Sloopy

Bei den vorausgegangenen neun Regional-begegnungen haben sich im Februar annähernd 3600 Schülerinnen und Schüler in über 100 Ensembles aller Schulformen und Altersgruppen zum Musizieren getroffen. Begegnungsorte waren Bad Arolsen, Biedenkopf, Frankenberg, Gießen, Kassel, Michelstadt im Odenwald, Münster bei Dieburg, Pohlheim-Garbenteich und Wiesbaden. Ein besonderes Anliegen dieser Veranstaltungsreihe ist es, neben der Motivation für die eigene musikalische Betätigung den Horizont der Schülerinnen und Schüler zu erweitern und in der Begegnung mit der vielseitigen Musikkultur die eigene (Er-)Lebenswelt immer wieder neu zu erfahren. „Schulen in Hessen musizieren“ bietet eine hervorragende Gelegenheit, der Öffentlichkeit die Vielgestaltigkeit schulpraktischen Musizierens zu demonstrieren und damit die Notwendigkeit einer intensiven musikalischen Erziehung in allen Schulformen zu unterstreichen.